Otro

Tapa blanda

Tapa dura

Catalán

Español

Francés

Gallego

Inglés

Algar Editorial

Arpa Editores

Associació De Mestres Rosa Sensat

Boldletters

Brief Ediciones

Cáritas Española Editores

Castellnou

Ediciones Akal

Ediciones Jaguar

Ediciones Obradoiro, S.a.

Ediciones Sm

Edicions Voramar, S.a.

Editorial Ccs

Editorial Ciudad Nueva

Editorial Luis Vives (Edelvives)

Editorial Marfil

Editorial Octaedro, S.l.

Editorial Proyecto Educa

Editorial Sintesis

Editorial Vicens Vives

Educacion

Eneida

Eneida Editorial S.l.

Fce - Mexico

Fundación María Jesús Soto

Germinar

Grazalema

Grup Promotor, S.l.

Icg Marge, Sl

Instituto Calasanz De Ciencias De La Educación

Letrame

Mcgraw-Hill Interamericana De España

Media Vaca

Ministerio Del Interior

Montaber

Narcea Ediciones

Nubeocho

Obradoiro

Oxford University Press España, S.a.

Pluton Ediciones

Prentice Hall

Publicaciones De La Universidad De Alicante

San Pablo, Editorial

Santillana Educacion, S.l.

Sar Alejandria Ediciones

Saralejandria

Servicio De Publicaciones Y Difusión Científica De

Sintesis

Universidad Del Pais Vasco

Universitat De Girona. Servei De Publicacions

Utopia Libros

Voca Editorial

Valores civicos y eticos 6 primaria construyendo mundos

¿Te has parado a pensar qué ocurriría en un país si nadie trabajase? Nico y Carol se plantean este supuesto, así como el contrario: que todos los ciudadanos pudiesen hacerlo. Con nuestros protagonistas conocerás quienes son los tres agentes económicos de un país y entenderás cómo interactúan entre ellos en estas dos situaciones límite. El objetivo pretendido al reflexionar sobre dos situaciones opuestas, es entender que todos formamos parte del ?universo? económico y las decisiones de los consumidores, de las empresas y de los gobiernos, que deben controlar sus ingresos y gastos para no quebrar, afectan al bienestar económico general.

Si en un país nadie trabajase, ¿qué ocurriría?

Talentum. Programa de valores y de educación emocional. 4 secunda

Talemtum 1ep valores y educación emocional 24

No hay derecho.

Santillana Educación, S.l.

Educación valores civicos 5/6ep 22 construyendo mundos

La presente selección de textos de Charles Fourier (1772-1837) surge de su obra El nuevo mundo industrial y societario, donde propone un nuevo sistema social, al que llama sistema societario, que traerá a la humanidad la armonía y la felicidad universales. En su concepción de una sociedad ideal, Fourier critica la industrialización capitalista por la miseria y la frustración que provoca, y por destruir la naturaleza. Anima a fundar unas células básicas de trabajo y de vida, que denomina falansterios, y que debían tener en cuenta las necesidades materiales y emocionales de sus miembros, y organizarse en torno a un edificio común rodeado por tierras de labor. Fourier reflexiona a fondo sobre el trabajo y propugna que este debe ser placentero, lo que multiplicará la productividad y la riqueza. Para ello, defiende la integración entre el trabajo manual e intelectual, y también con el ocio, e incluso entre trabajo productivo y trabajo reproductivo, así como la supresión de la división sexual del trabajo. Reivindica la educación activa, el uso gozoso de la sexualidad, el divorcio y la libertad amorosa, es decir,

El falansterio

Nos encontramos ante una realidad educativa cambiante, la búsqueda constante de métodos pedagógicos que promuevan la curiosidad, impulsen la autonomía y fomenten la colaboración entre el alumnado se convierte en un imperativo. En este contexto, emergen las Cajas de Aprendizaje como una propuesta activa, innovadora y transformadora. Se trata de un libro práctico, claro y directo que te permitirá llevar la metodología a tu aula donde los principales protagonistas serán tus alumnos y alumnas.

Cajas de aprendizaje

A Petita Remenada, els entremaliats pingüins són uns mal educats? Fan soroll, es porten malament i no saben conviure amb amabilitat. Un dia arriben notícies sobre un concurs organitzat pel gran Emperador Pingüí per trobar la millor ciutat de l´Àrtic. Si els pingüins volen guanyar, hauran d'aprendre a ser amables i respectuosos, aprenent bones maneres. Amb esforç i diversió, descobriran que fer servir les paraules màgiques sisplau i gràcies fa que la seva petita ciutat funcioni molt millor i com n'és de mal educat l'emperador!Descobreix una aventura plena de rialles i maneres, on els pingüins mal educats aprenen que a ningú no li agrada que el tractin malament!

Educacio per a pingiins

En Pequeño Contoneo, los traviesos pingüinos son unos maleducados? Arman ruido, se portan mal y no saben convivir amablemente. Un día llegan noticias sobre un concurso organizado por el gran Emperador Pingüino para encontrar la mejor ciudad del Ártico. Si los pingüinos quieren ganar, deberán aprendera ser amables y respetuosos, aprendiendo buenos modales. Con esfuerzo y diversión, descubrirán que usar las palabras mágicas ?porfavor? y ?gracias? hace que su pequeña ciudad funcione mucho mejor.¡Descubre una aventura llena de risas y modales, donde los pingüinos maleducados aprenden que a nadie le gusta que le traten mal!

Buenos modales para pinguinos

La gallina Clementina quiere preparar una cena espectacular para el cumpleaños de su pollito, pero necesita los mejores ingredientes. Para conseguirlos, sube a su zeppelín y recorre el mundo en busca de los platos más sabrosos. Desde una crujiente baguette en París hasta una deliciosa pizza en Roma, pasando por exóticas samosas en Bombay y refrescantes sorbetes en el Polo Sur, Clementina picotea y prueba de aquí y de allá, sin parar.Pero ¡cuidado! No todo es fácil en este viaje culinario?¿Llegará a tiempo con todo lo necesario para la gran fiesta?José Carlos Román y Luján Fernández vuelven a unir sus talentos en esta nueva aventura de Clementina, donde nos encontraremos un festín lleno de sorpresas.

Clementina y la cocina

CONSTRUCTION OF AN INTERCULTURAL AND RESPONSIBLE CITIZENSHIP - Guide f or the Secondary teachers - What values, behaviours and civic attitude s characterize today a good citizen? What type of education is needed for the transmission of civic values? Replies to these and other quest ions can help guide the educational action of the Secondary teachers b efore the actual challenge of education for citizenship. This book pro poses and education in civic values, among others, participation, soci al responsibility, diversity and dialogue, social and solidary critici sm, equality of sexes, protection of the environment and promotion of sustainable development.

Construcción de una ciudadanía intercultural y responsable

Valores civicos y eticos 6 primaria construyendo mundos (2023)

Si en un país nadie trabajase, ¿qué ocurriría? (2020)

Talentum. Programa de valores y de educación emocional. 4 secunda (2021)

Talemtum 1ep valores y educación emocional 24 (2024)

No hay derecho.

Educación valores civicos 5/6ep 22 construyendo mundos (2022)

El falansterio (2021)

Cajas de aprendizaje (2024)

Educacio per a pingiins (2025)

Buenos modales para pinguinos (2025)

Clementina y la cocina (2025)

Construcción de una ciudadanía intercultural y responsable